Programme des études

1ère ANNEE

Sciences médicales :
-Physiologie
-Anatomie et physiologie
-ORL
-Pédiatrie
-Anatomie
-Neurologie

Neuropsychologie :
-Introduction à la neuropsychologie

Sciences du langage :
-Phonétique
-Linguistique
-Acquisition du langage

Acquisition du langage :
-Acquisition du langage
-Troubles du langage chez l’enfant

Psychologie :
-Introduction à la psychologie
-Psychologie cognitive
-Psychologie cognitive de la lecture

Organisation du système scolaire :
-Apprentissage de la lecture Cycle II
-Système Législatif Educatif

Audition physique accoustique :
-Bioacoustique

L’orthophonie dans ses différents lieux d'exercice :
-Orthophonie à domicile
-Orthophoniste et ses fonctions
-Pathologie Adultes
-Orthophonie Synthèse
-Orthophoniste libéral
-Une vie d’orthophoniste

Méthodologie :
-Anglais
-Français

Stages :
-Stage maternelle
-Stage

Systèmes alternatifs et augmentatifs de la communication :
-L.S.F

STAGES :

* deux semaines en classe de CP
* deux semaines en école maternelle
* deux semaines en crèche
* deux semaines en classe de CE1

(source : http://geod.wifeo.com/les-etudes.php)

2ème ANNEE

Neuropsychologie de l'enfant :
-Epilepsie
-THADA
-Neuropsychologie de l’enfant

Prise en charge de la personne agée:
-Langage et Vieillissement
-Gériatrie

Aphasiologie :
-Aphasiologie

Aquisition du langage
-Acquisition du langage
-Pathologies du langage oral
-Développement phonologique
-Compréhension du langage écrit

Bilan du langage oral :
-Tests en orthophonie
-Bilan

Dépistage et prévention :
-Dépistage

Méthodologie :
-Présentation du mémoire

Pathologie ORL :
-Pathologies ORL
-Phoniatrie

Dyscalculie :
-Psychologie génétique
-Bilan logicomathématique

Développement de l'enfant :

Surdité :
-Appareillage enfants/adultes
-Surdité

Handicap jeune enfant :
-Orthophonie et déficience mentale

Langage écrit :
-Graphisme

Anglais :
-Anglais

Stage :
-Stage

Système alternatifs et augmentatifs de la communication :
-LSF

STAGES :

* cinq semaines en libéral (découverte de la profession)
* quatre semaines en institution

3ème ANNEE

Handicap Jeune Enfant :
-Retard Mental

Rééducation articulation :
-Troubles d’articulation

Rééducation troubles neurologique :
-NSU
-Sémiologie Evaluation
-Rééducation de l’aphasie

Prise en charge des personnes atteintes de démences :
-Prise en charge du Vieillissement

Rééducation dyscalculie :
-Prise en charge du raisonnement LM
-Psychologie cognitive du calcul

Rééducation surdité :
-Réglage implant cochléaire
-Surdité
-Surdité

Rééducation langage écrit :
-Dyslexie visuo-spatiale
-Evaluation DL DO
-Atelier Ecrit, graphisme

Rééducation troubles de la voix :
-Rééducation langage oral
-Psychanalyse et langage

Rééducation langage oral :
-Rééducation langage oral
-Psychanalyse et langage

Méthodologie :
-Méthodologie

Analyse de la pratique :
-Analyse de la pratique

Stage :
-Stage

Systèmes augmentatifs et alternatifs de la communication :
-LSF

STAGES :

* Sept semaines en libéral ou institution
* Cinq semaines en libéral ou institution

4ème ANNEE

Rééducation des troubles de la voix :
-Rééducation dysphonies

Travail vocal personnel :
-Phoniatrie

Rééducation langage écrit :
-La mémoire
-Evaluation et rééducation DL DO
-Langage écrit
-Troubles d'apprentissage du langage écrit

Rééducation langage oral :
-Etudes de cas, analyse vidéo
-Rééducation langage oral
-Psychologie clinique
-De l'oral à l'écrit

Rééducation du bégaiement:
-Bégaiement
-Thérapie du bégaiement

Rééducation tubaire :
-Rééducation tubaire

Surdité :
-Rééducation orthophonique

Neuropsychologie de l'enfant :
-Cas cliniques neuropédiatriques

Education précoce et rééducation des handicaps de l'enfant :
-Orthophonie et déficience visuelle
-Orthophonie et handicap

Rééducation des troubles d'origine neurologique :
-Troubles des compétences communicatives
-Rééducation du TC
-Maladies rares
-Fonctions de la face
-Rééducation des cérébrolésés droits
-TMR
-Troubles de la déglutition

Rééducation dyscalculie :
-Etudes de cas
-Bilan de calcul

Prise en charge des personnes atteintes de démences :
-Déglutition et gériatrie
-Prise en charge du Vieillissement
-Les maladies neurodégénératives
-La mémoire

Déontologie, éthique et législation, économie de la santé :
-Déontologie
-Economie de la santé
-Comptabilité Fiscalité

Méthodologie :
-Méthodologie

Analyse de la pratique :
-Analyse de la pratique

Séminaristes :
-Thérapies indirectes
-Séminaire aphasiologie
-Séminaire psychologie cognitive
-Séminaire linguistique

Stage :
-Stage

Systèmes augmentatifs et alternatifs de la communication :
-LSF

STAGES :

*16 semaines en libéral ou institution avec participation active et prises en charge effectuées par l’étudiant

Soit un total de 1672 heures d’enseignement réparties sur les quatre années.